De acordo com o relatório da OCDE, os países reconhecem cada vez mais que um bom ensino e formação profissional inicial (EFP) pode dar um contributo importante para a competitividade económica. Neste contexto, o EFP pode desempenhar um papel central na preparação dos jovens para o trabalho, no desenvolvimento das competências dos adultos e na resposta às necessidades do mercado de trabalho da economia. Além disso, nos últimos 25 anos, assistiu-se a grandes transformações económicas na Europa. As competências-chave e as aptidões do século XXI são, em grande medida, impulsionadas por uma consciência crescente do impacto da globalização em termos de rotação global do emprego e de reconfiguração dos mercados de trabalho.

 

 

Este resultado baseia-se na análise comparativa e na concetualização do fosso entre as necessidades actuais do mercado de trabalho e os requisitos futuros dos empregos na perspetiva das PME e das instituições/fornecedores de EFP. Além disso, este resultado manifesta as diferentes atitudes das PME e das instituições/prestadores de EFP a nível da UE. No final deste resultado, o "HolUp Gap Report" foi produzido em inglês e o seu resumo executivo foi traduzido para todas as línguas dos parceiros e publicado através da plataforma HolUp OER em todas as línguas dos parceiros.

 

Pode aceder ao Relatório de Análise de Lacunas a partir desta ligação.

 

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