Potrivit raportului OCDE, țările recunosc din ce în ce mai mult că o educație și formare profesională inițială de calitate (EFP) are o contribuție majoră la competitivitatea economică. În acest sens, EFP poate juca un rol central în pregătirea tinerilor pentru muncă, în dezvoltarea competențelor adulților și în răspunsul la nevoile economiei pe piața muncii. În plus, în ultimii 25 de ani au avut loc transformări economice majore în Europa. Competențele-cheie și competențele secolului XXI sunt, în mare măsură, determinate de o conștientizare tot mai mare a impactului globalizării în ceea ce privește fluctuația generală a locurilor de muncă și reconfigurarea piețelor forței de muncă.

 

 

Acest rezultat se bazează pe analiza comparativă și pe conceptualizarea decalajului dintre nevoile actuale ale pieței muncii și cerințele viitoare ale locurilor de muncă din perspectiva IMM-urilor și a instituțiilor/furnizorilor de educație și formare profesională. De asemenea, acest rezultat manifestă atitudini diferite ale IMM-urilor și ale instituțiilor/furnizorilor de EFP la nivelul UE. La finalul acestui rezultat, "HolUp Gap Report" a fost realizat în limba engleză, iar rezumatul său a fost tradus în toate limbile partenerilor și publicat prin intermediul platformei HolUp OER în toate limbile partenerilor.

 

Puteți ajunge la Raportul de analiză a decalajelor de la acest link.

 

 

"Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru realizarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi considerată responsabilă pentru orice utilizare care ar putea fi dată informațiilor conținute în ea."